Además de no ser buena, cometo con frecuencia errores ortográficos "demenciales", que el corrector no me señala como garrafales. Para eso están mis hijas y cuñadas, ellas enseguida ven donde he metido la pata y me dicen: "provocar es con V no con B"... y algunas más.
Bueno, es de sabios rectificar y rectifico.
Además de los errores ortográficos (que intento no cometer consultando en el diccionario de la RAE - lo suelo tener abierto en una ventana) están los gramaticales. Más difícil de descubrir.
Mi duda al escribir es reincidente en las palabras homófonas, que suenan de igual manera y, sin embargo, tiene distinto significado. Por ejemplo : por qué / porque / porqué / por que.
He tenido que ir a consultar el libro de lengua de 2º de la Eso para aclararme un poco en esta cuestión.
Y en esquema y por si a algún lector le aclara algo aquí dejo la regla:
* Por qué, introduce oraciones interrogativas o de exclamación
¿Por qué no me dices la verdad?
He llegado pronto porque me han traído en coche.
* Porqué, es un sustantivo sinónimo de motivo o razón.
Tendrás un porqué al no llamar.
* Por que, es la preposición por más el pronombre relativo o la conjunción que.
Estas son las razones por que no voy.
(Este se me hace difícil de encajar y usar bien)
Y después de escribir esto paso el corrector ortográfico y no me da error, pero
¿quién sabe si existen errores gramaticales o de expresión?
(De mis lectores siempre acepto correcciones)
6 comentarios:
el corrector sólo te va a decir cuándo una palabra está mal escrita, pero nunca te corregirá la expresión. Por ejemplo con el SI/SÍ.
Lo escribas como lo escribas, está bien, pero depende de la frase.
SI (sin acento es condicional) SI NO VES BIEN, PONTE LAS GAFAS.
SÍ (con acento es afirmativo) SÍ, QUIERO.
Estas cosas nunca te las corregirás, así que tienes que ser tú misma la que autocorrija.
Para la ortografía hay que saberse las normas, leer, fijarse en lo que se lee... y como haces tu, tener curiosidad y ganas de mejorar.
A la hora de la expresión, te aconsejo, que cuando vayas a escribir, pienses primero cómo lo dirías.
Ejemplo: "El año pasado cuando estuve de vacaciones en París visité uno de los monumentos más famosos del mundo la torre Eiffel".
Nosotros no hablamos seguidito, sin pausas.
"El año pasado, cuando estuve de vacaciones en París, visité uno de los monumentos más famosos del mundo: la torre Eiffel.
De todas maneras, yo no he encontrado faltas de ortografía o de expresión.
Aunque está muy bien querer mejorar y aprender día a día. Todos deberíamos hacerlo.
Puf yo soy fatal con este tema. También uso el corrector que el de bloger es un poco "caca". y creo que algunas palabras que siempre ponía mal las he ido memorizando, pero tambien creo que me falta mucho por mejorar. En fin, una asignatura que siempre tengo pendiente.
Pues te esfuerzas muy mucho!!! (O yo no encuentro en tus posts dónde meter el boli rojo!!!)
El último "por que" va sin tilde, me refiero al relativo.
Sólo puedo decir que eres mi ídola, con o sin tildes
¡Hola, Bea! Te escribo por primera vez, aunque te leo de tanto en tanto...
Es bueno esforzarse y ponerle ganas. ¡Así es como se aprende!
Y, por cierto, ¡en tu esquema se te ha colado un error! En el último punto, el "por que" no lleva tilde pues, como bien dices, se trata de una conjunción, no de un interrogativo...
¡Un saludo! Y que conste que no he venido a dármelas de lista, ¿eh? Sólo a colaborar...
Me encanta la atención que mis lectores han puesto en esta entrada. Además han visto el error con rapidez. Muchas gracias por vuestros comentarios, me los tomo muy enserio.
Cardamomo y Ther espero vuestros comentarios. Aportan mucho.
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